每天練琴三小時 人人都是莫扎特

每天練琴三小時 人人都是莫扎特

Everybody is Mozart

 

每隔一陣子就會有家長跑來問知音說

“老師…我的孩子有沒有音樂天分?”

每個家長都希望自己的孩子有天分,最好能像莫扎特一樣,5歲就會作曲,9歲就能寫歌劇,長大以後可以成為流芳萬世的偉大音樂家。

為了培養孩子的天分,有的家長從懷孕時期就開始努力聽音樂,從0歲開始每天為孩子唱歌,甚至抱著寶寶四處參加號稱能開發音樂潛能的的幼幼音樂團體班。

事實上,孩子有沒有天分一點都不重要。

有天分的孩子不見得就會進步得很快,進步很快也往往與”音樂”天分沒有什麼關係。

演奏樂器需要的是肢體的協調能力,感官的靈敏度與肌肉控制能力,這些只要透過持續學習和良好的練習,就能大幅成長。換句話說,練習量多寡和方法是否正確,決定了孩子在樂器演奏方面的成長速度。

所以”每天練琴三小時,人人都是莫扎特”

但是…

如果莫扎特的把拔每天都忙著捍衛波兔村,而不是嚴格的監督孩子練琴,恐怕我們就少了一位偉大的音樂家和很多優秀作品了。

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